Top.Mail.Ru

60 лет турниру «Золотая шайба»: тренер дважды чемпионов Сергей Макаров

Турнир «Золотая шайба» – уникальное спортивное событие, которое стало настоящей кузницей талантов для отечественного хоккея. Этот турнир, зародившийся в середине прошлого века, дал старт карьере многим профессиональным спортсменам, ставших впоследствии легендами хоккея. Основная цель турнира – дать возможность юным хоккеистам проявить себя на льду, научиться командной игре, а также ощутить дух соперничества и спортивной борьбы.

Мы продолжаем цикл статей с участниками турнира разных лет. Сегодня мы расскажем о хоккейном пути тренера Макарова Сергей Ивановича и успехах его команды «Олимпийский», которая стала дважды чемпионом турнира «Золотая шайба». 

Начало хоккейного пути

Я родился и вырос в Челябинске, и именно этот город стал отправной точкой моего хоккейного пути. Моё знакомство с хоккеем началось в возрасте семи лет, когда родители привели меня в знаменитую хоккейную школу «Трактор». С детства я был увлечён этим видом спорта, и, как и многие мальчишки моего возраста, мечтал о больших спортивных достижениях. В школе «Трактор» я начал осваивать азы хоккея, и со временем это увлечение стало для меня чем-то большим, чем просто хобби.

В 60-е годы, когда я был мальчишкой, хоккей был для нас не просто игрой, а настоящей страстью. В нашем Челябинске команда мастеров «Трактор» играла на открытом стадионе, и это было событие, которое собирало тысячи людей. Представьте себе: 10 тысяч болельщиков заполняли трибуны, щелкали семечки, громко обсуждали игру и спорили, кто из игроков окажется лучшим. Но для нас, мальчишек, было не так важно, кто победит. Мы шли на стадион с одной целью – раздобыть сломанную клюшку.

Клюшки ломались прямо на льду. Игроки бились за шайбу, сталкивались, и в пылу борьбы их клюшки нередко трескались пополам. Судьи, не раздумывая, поднимали обломки и выбрасывали их за борт. И вот тут начиналось самое интересное. Нужно было успеть схватить эту клюшку раньше других, ведь на неё претендовали не только я, но и ещё десятка два таких же охотников. Мы, мальчишки, буквально бросались на эти обломки, как голодные волчата на добычу.

Клюшки чаще всего ломались посередине, поэтому их ещё можно было починить. Мы забирали эти обломки домой, аккуратно сбивали их гвоздиками, иногда перематывали изоляционной лентой, чтобы укрепить. Конечно, это была не идеальная клюшка, но для нас она была настоящим сокровищем. С такой клюшкой можно было выйти во двор и стать настоящим королём среди ребят. Все смотрели на тебя с завистью и восхищением: «Ничего себе, какая клюшка! Шикарная!»

Но добыть клюшку – это только половина дела. Её ещё нужно было вынести со стадиона. А это, поверьте, была задача не из лёгких. Если ты просто шёл с клюшкой в руках, другие ребята могли запросто её отобрать. Они следили за тобой весь матч, а потом, когда ты выходил со стадиона, набрасывались толпой. Нужно было проявить хитрость и смекалку, чтобы сохранить свою добычу.

Я, например, придумал такой способ. Подходил к какому-нибудь взрослому болельщику и говорил: «Дяденька, помогите мне, пожалуйста! Эти ребята хотят отобрать у меня клюшку. Скажите, что я ваш сынок». И вот мы шли вместе, я с клюшкой в руках, а рядом дяденька. Другие мальчишки смотрели на нас и не решались подойти. Они думали, что это мой отец, и оставляли меня в покое. Так я и спасал свои трофеи.

Каждый раз, когда удавалось добыть и сохранить клюшку, это было как маленькая победа. А потом, выйдя во двор с этой клюшкой, ты чувствовал себя настоящим чемпионом. Эти клюшки были особенные, с загнутыми крюками, как у настоящих хоккеистов. Они казались нам чем-то невероятным, почти волшебным.

Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что эти моменты научили нас многому. Мы учились быть находчивыми, соображать на ходу, придумывать, как обмануть соперников или защитить свою добычу. Это были незабываемые времена, и я до сих пор вспоминаю их с улыбкой.

Первые успехи

Моими первыми серьёзными успехами стали призовые места на чемпионатах СССР среди юношей. Мы с командой завоевали серебряные и бронзовые медали, и это было для меня огромной гордостью. Тогда я почувствовал, что хоккей – это не просто игра, а целый мир, в котором я хотел бы жить и развиваться.

Однако путь к успеху никогда не бывает лёгким. Вскоре я столкнулся с серьёзным испытанием – получил тяжёлую травму. Это был сложный перелом руки со смещением, так называемый оскольчатый перелом. Эта травма серьёзно повлияла на мою спортивную карьеру. После неё я уже не смог вернуться в состав мастеров команды «Трактор», но это не остановило меня. Я продолжил играть, пусть и на другом уровне.

После травмы я начал выступать за команды других городов. В моей карьере были такие города, как Курган, Ташкент, Караганда и Брянск. Я играл во второй лиге, и этот опыт стал для меня важным этапом. Он дал мне возможность не только продолжать заниматься любимым делом, но и путешествовать, знакомиться с новыми людьми, узнавать разные подходы к игре и тренировкам.

Тренер

После окончания школы я поступил в Челябинский институт физической культуры. Сейчас это уже академия, но тогда это был просто институт. Я выбрал кафедру хоккея, потому что уже тогда понимал, что хоккей – это не просто увлечение, а дело всей моей жизни. Учеба в институте была непростой, ведь приходилось совмещать ее с играми. Времени катастрофически не хватало, но я справлялся. Конечно, иногда помогали, шли навстречу, ведь я уже выступал на профессиональном уровне.

После окончания института я продолжал играть в хоккей до 35 лет. Это был насыщенный период моей жизни, полный побед, поражений и бесценных уроков. Однако в какой-то момент я понял, что пришло время завершить карьеру игрока. Но с хоккеем расставаться я не собирался. Я твердо решил, что хочу быть тренером. Ведь я просто не видел себя в какой-либо другой профессии. Хоккей для меня – это не просто спорт, это любовь на всю жизнь, это то, ради чего я готов работать, развиваться и отдавать все свои силы.

Моя тренерская карьера началась в родном Челябинске, в хоккейной школе «Восход». Это была замечательная школа с сильными традициями и талантливыми наставниками. Моими учителями в тренерском деле стали Заслуженный тренер СССР Сергей Иванович Захватов и Заслуженный тренер России Виктор Иванович Стариков. Это были выдающиеся тренеры, которые не только учили меня профессиональным тонкостям, но и вдохновляли своим примером. Под их руководством я начал осваивать азы тренерского мастерства, учился работать с молодыми хоккеистами, передавать им свои знания и опыт.

Работа тренера оказалась для меня не менее интересной, чем карьера игрока. Я понял, что могу быть полезен молодым спортсменам, помогать им раскрывать свой потенциал, поддерживать их в трудные моменты и радоваться их успехам. Этот путь не был лёгким, но он стал для меня настоящим призванием. Сегодня я с уверенностью могу сказать, что хоккей – это моя жизнь, и я счастлив, что когда-то, в семь лет, сделал свой первый шаг на этот путь.

Мой старший сын также с детства был увлечён хоккеем. Начал заниматься этим видом спорта и показывал хорошие результаты. Он играл за известные челябинские команды, такие как «Трактор», «Мечел» и «Металлург». Его карьера продолжалась до 30 лет, что для хоккеиста является достойным достижением.

Сейчас мой сын пошёл по моим стопам и занимается тренерской деятельностью. Я горжусь его успехами.

Если бы у меня была возможность прожить жизнь заново, я бы снова выбрал хоккей. Это не просто моя работа, это мое призвание. Я считаю, что человек по-настоящему счастлив, когда он занимается тем, что ему действительно нравится. Я занимаюсь любимым делом, и это приносит мне радость каждый день. Быть тренером – это не просто работа, это возможность передавать свой опыт, вдохновлять молодых спортсменов и видеть, как они растут и достигают новых высот.

Рязанская команда

По семейным обстоятельствам мне пришлось переехать в Рязань. Когда я начал тренировать свою первую команду в Рязани, я сразу понял, насколько важно заложить в ребят основы хоккея с самого раннего возраста. В хоккей дети приходят в разное время: кто-то начинает заниматься в пять лет, кто-то в шесть, а кто-то и в семь-восемь. Сейчас, конечно, тенденции изменились, и мальчишек уже принимают в секции с пяти лет. Именно с этого возраста начинается их путь в хоккее, и я считаю, что это правильный подход. Чем раньше ребенок начинает заниматься, тем больше у него шансов достичь высокого уровня.

Моя первая команда состояла из ребят 1998 года рождения. Это были мальчишки, которые росли и тренировались под моим руководством, и к 17-18 годам они уже достигли возраста, когда нужно было выпускаться. Этот период стал для меня и для них настоящим испытанием, но и временем больших успехов. Мы участвовали в финальной Олимпиаде России, где собрались десять лучших команд страны. Это был престижный турнир, и наша команда заняла пятое место. Для нас это был огромный успех, ведь мы смогли войти в пятерку лучших среди сильнейших хоккейных коллективов России. Я гордился своими ребятами, их упорством и трудолюбием. Это был первый серьезный результат, который показал, что наша работа приносит плоды.

После выпуска этой команды я начал работать с новым набором, который состоял из мальчишек 2004 года рождения. С самого начала я поставил перед собой задачу не просто тренировать их, но и постепенно, шаг за шагом, прививать им навыки, которые помогут им стать сильными игроками. Это был долгий и кропотливый процесс, ведь каждый ребенок требует индивидуального подхода. Мы двигались вперед маленькими шажками, но с каждым днем я видел, как они прогрессируют, как становятся сильнее, увереннее, как у них загораются глаза от любви к хоккею.

Работа с детьми – это не просто тренировки, это настоящий вызов. Нужно не только учить их играть, но и воспитывать, вкладывать в них правильные ценности, прививать дисциплину и уважение к команде. Я старался быть для них не только тренером, но и наставником, человеком, который может поддержать в трудную минуту и вдохновить на новые свершения. Каждый их успех был для меня личной радостью, а каждая неудача – поводом задуматься, как можно улучшить нашу работу.

Эти команды стали для меня настоящей школой, где я учился вместе с ребятами. Мы вместе переживали взлеты и падения, радовались победам и анализировали поражения. Именно благодаря им я понял, что работа тренера – это не только спорт, но и большая ответственность за будущее своих воспитанников.

С командой «Олимпийский» мы достигли впечатляющих результатов.

Успехи команды «Олимпийский»

Мы выиграли:

  1. Открытое первенство Московской области по хоккею среди юниоров, юношей и младших юношей:
  • в сезоне 2015-2016 – 2 место;
  • в сезоне 2016-2017 – 3 место;
  • в сезоне 2017-2018 – 3 место;
  • в сезоне 2018-2019 – 2 место;
  • в сезоне 2019-2020 – 3 место.
  1. Первенство Центрального Федерального округа среди юношей в сезоне 2020-2021 (II этап) – 3 место.
  2. 2016 год – Открытый турнир по хоккею «Прорыв» – 3 место (г. Серпухов).
  3. 2017 год – Финальный этап Всероссийских соревнований юных хоккеистов «Золотая шайба» имени А.В. Тарасова – 1 место (г. Сочи).
  4. 2017 год – Международный турнир по хоккею «Золотая шайба» имени А.В Тарасова среди команд юношей 2004-2005 годов рождения – 1 место (г. Сочи).
  5. 2018 год – Открытый турнир по хоккею «Кубок Гризли – 2018» – 2 место (г. Москва).
  6. 2019 год – Открытый областной турнир по хоккею – 1 место (г. Тамбов).

Турнир «Золотая шайба»

Я до сих пор с радостью и гордостью вспоминаю те незабываемые дни 2017 года, когда наша рязанская команда «Олимпийский» вновь, спустя долгих 42 года, стала чемпионом престижного турнира «Золотая шайба». Это был невероятный успех, который стал результатом упорного труда, командного духа и преданности хоккею.

Сезон начался с региональных соревнований, где наша команда показала себя с лучшей стороны и одержали победу. Это дало нам возможность отправиться в Сочи, чтобы представить Рязань на всероссийском уровне. Команда была сборная и вторым тренером мальчишек 2005 года был Крохин Юрий Анатольевич.

Турнир «Золотая шайба» оказался настоящим испытанием для нашей команды. В нём участвовали 17 сильнейших команд со всей страны, которые были разделены на подгруппы по четыре команды. Условия были жёсткими: чтобы продолжить борьбу за медали, необходимо было занять первое место в своей подгруппе. Любое другое место автоматически снижало шансы на высокие позиции. Например, заняв второе место, команды могли бороться только за 8–16 места, а третье место отправляло их в борьбу за ещё более низкие позиции. Поэтому каждый матч был для нас решающим, и мы понимали, что не имеем права на ошибку.

Мы начали турнир уверенно и с каждой игрой только наращивали темп. В своей подгруппе мы заняли первое место, выиграв все матчи. Это позволило нам перейти в следующую стадию, где вновь сформировались новые подгруппы из победителей. Здесь нас ждали ещё более серьёзные соперники, но мы снова доказали своё превосходство, заняв первое место и в этой подгруппе. Каждый матч был напряжённым, и каждый игрок выкладывался на максимум, понимая, что на кону стоит честь нашей команды и города.

После успешного завершения этапа подгрупп начались стыковые матчи. В полуфинале нам предстояло встретиться с командой из Челябинской области. Все знают, насколько сильны челябинские хоккейные школы, и это добавляло напряжения. Мы понимали, что игра будет сложной, но благодаря слаженной командной работе и грамотной стратегии нам удалось одержать победу. Если память не изменяет, счёт был 2:0 или 3:0 в нашу пользу. Это была важная и заслуженная победа, которая вывела нас в финал.

Финальная игра стала кульминацией всего турнира. Нашими соперниками была команда из Ярославской области, которая славится своей хоккейной школой. Мы уже встречались с ними ранее на первенстве Московской области, поэтому знали их сильные и слабые стороны. Они, в свою очередь, тоже хорошо знали нас. Это добавляло интриги и напряжения. Но мы были готовы. Выйдя на лёд, игроки чувствовали уверенность и решимость. Матч был напряжённым, но мы смогли навязать свою игру и одержать победу со счётом 3:0. Этот момент стал для нас настоящим триумфом.

Когда прозвучала финальная сирена, эмоции переполняли нас. Мы стали чемпионами! Мальчишки не могли сдержать слёз радости, а я, глядя на них, чувствовал невероятную гордость за нашу команду. Это была не просто победа, а результат огромного труда, упорства и веры в себя. Турнир «Золотая шайба» 2017 года навсегда останется в моей памяти как одно из самых ярких событий в моей жизни. Мы – чемпионы!

Международный турнир «Золотая шайба»

И еще наша гордость – мы выиграли международный турнир «Золотая шайба». Мы – дважды чемпионы турнира «Золотая шайба». Это был действительно значимый момент для всей нашей команды, и я горжусь каждым из ребят, которые приняли участие в этом соревновании.

В том же победном для нас 2017 году был организован второй турнир, который состоялся 17 декабря. Нас пригласили туда в качестве одной из сильнейших команд.

Изначально организаторы планировали собрать победителей «Золотой шайбы» за последние 5–10 лет, но, к сожалению, не все команды смогли принять участие. Тогда было принято решение сделать турнир международным, и это добавило соревнованию ещё больше значимости и интереса.

В турнире приняли участие победители «Золотой шайбы» из разных стран: Израиля, Латвии, Белоруссии, а также команда из Уфы. Краснодар выступал в качестве хозяев турнира, что добавляло нам ответственности. Турнир оказался невероятно сильным по составу участников. Среди претендентов на победу были и наши давние соперники из Челябинска. Мы уже встречались с ними ранее, и в этот раз судьба снова свела нас в полуфинале. Игра была напряжённой, но наша команда показала настоящий класс и выиграла со счётом 3:0. Это была важная победа, которая дала нам уверенность перед финалом.

Финал стал настоящим испытанием. Мы играли против латвийского клуба «Динамо Рига». Это имя известно многим, и репутация у клуба впечатляющая. Многие говорили нам, что у нас нет шансов, что победа останется за ними. Но мы не собирались сдаваться. Наши ребята вышли на лёд с полной самоотдачей и продемонстрировали великолепную игру. Итоговый счёт 4:1 в нашу пользу стал настоящей сенсацией. Мы стали победителями, и это было невероятное чувство.

После этой победы мы стали двукратными чемпионами «Золотой шайбы». Руководители турнира даже в шутку сказали нам, что больше не будут нас приглашать, потому что мы уже выиграли всё, что только можно. Это была высокая оценка нашей работы, и я горжусь тем, что наша команда смогла достичь таких высот.

Хочу отметить, что многие из наших ребят продолжили свою хоккейную карьеру. Некоторые из них были замечены и приглашены в ведущие хоккейные школы России. Например, одного из наших игроков взяли в «Локомотив» – это одна из лучших школ в стране. Наш вратарь продолжил свою карьеру в «Атланте», что также является большим достижением. Мы всегда стремились к тому, чтобы наши воспитанники росли и развивались, и я рад, что у них есть такие возможности.

На тот момент у нас в регионе проводились только первенства Центрального федерального округа и Московской области. Однако мы всегда знали, что самое сильное первенство – это первенство Москвы. Именно там собираются лучшие команды и игроки, и нам всегда хотелось, чтобы наши ребята смогли проявить себя на таком уровне.

Эта победа на международном турнире стала важным этапом в жизни нашей команды. Она показала, что мы можем конкурировать с сильнейшими соперниками, и дала нашим игрокам возможность двигаться дальше. Я горжусь каждым из них и уверен, что впереди у них ещё много побед и достижений.

Отбор игроков

Когда ко мне приходят мальчишки, чтобы попробовать себя в хоккее, я всегда начинаю с того, чтобы понять, кто они такие, как они мыслят, как двигаются, как реагируют на игровую ситуацию. Ведь хоккей – это не просто умение кататься на коньках или бить по шайбе. Это, в первую очередь, игра для думающих людей, где каждое решение нужно принимать мгновенно, где важно чувствовать своих товарищей по команде, видеть поле и понимать, как лучше поступить в тот или иной момент. Именно поэтому процесс отбора в нашу команду – это нечто большее, чем просто распределение ролей.

Когда ребята впервые приходят к нам, я стараюсь не сразу вешать на них ярлыки: «ты будешь вратарем», «ты – нападающим», а «ты – защитником». Вначале мы наблюдаем за их общими игровыми качествами. Раньше, когда я сам был молодым и только начинал свой путь в спорте, в секции принимали всех желающих, но отбор происходил по тому, как мальчишки играли в другие виды спорта – футбол, баскетбол, ручной мяч. Это были своеобразные маркеры. Если ребенок хорошо соображал на поле, двигался грамотно, быстро принимал решения, то это уже был большой плюс. Ведь научить кататься на коньках можно практически любого, а вот развить игровое мышление – задача куда более сложная.

Сейчас мы делаем примерно то же самое. На начальном этапе я смотрю, как мальчишки взаимодействуют с мячом, как они двигаются, насколько быстро реагируют на изменения ситуации. Затем, когда они выходят на лёд, мы начинаем обучать их базовым навыкам катания. Но даже на этом этапе я продолжаю наблюдать за тем, как они мыслят, как видят поле. Ведь хоккей – это не просто физическая активность, это стратегическая игра, где важно быть не только сильным и ловким, но и умным.

Особое внимание, конечно, уделяется выбору вратаря. Вратарь – это половина успеха команды. Это человек, который должен быть не просто техничным, но и психологически устойчивым. Если вратарь ловит шайбу, спасает команду в трудные моменты, это вдохновляет не только его самого, но и всю команду. Но если он пропускает голы, особенно обидные, это сильно сказывается на его психологическом состоянии. Поэтому выбор вратаря – это всегда сложный и ответственный процесс. У нас в команде, например, есть один потрясающий вратарь Аравьев. Он стоит просто великолепно, и его игра всегда является опорой для всей команды.

Что касается распределения ролей, то здесь тоже всё не так просто, как может показаться на первый взгляд. Конечно, бывают случаи, когда мальчишка сам говорит: «Я хочу быть вратарем» или «Я хочу играть в нападении». Но чаще всего это решение принимаем мы, тренеры, основываясь на наблюдениях. Например, если ребенок показывает отличные навыки в защите, хорошо читает игру и предугадывает действия соперника, то его место, скорее всего, в защите. Если же он быстрый, ловкий и обладает хорошим броском, то это потенциальный нападающий.

Но самое главное – это командная работа. Каждый игрок должен понимать, что он – часть команды, что успех зависит от всех, а не только от одного человека. Мы учим ребят не только технике и тактике, но и тому, как быть настоящими товарищами, как поддерживать друг друга, как вместе идти к победе. Ведь хоккей – это не просто игра, это школа жизни, где закаляется характер, развиваются лидерские качества и умение работать в коллективе.

И, конечно, я всегда напоминаю мальчишкам, что в хоккее важны не только руки, ноги и скорость, но и голова. Игровое мышление – это то, что делает игрока настоящим профессионалом. Поэтому я всегда говорю своим ребятам: думайте на поле, принимайте решения быстро и грамотно, и тогда успех обязательно придёт.

Мальчишки

Я, как тренер, часто задумываюсь о том, насколько сильно изменились дети, которые приходят заниматься хоккеем сейчас, по сравнению с теми, кто приходил в советское время. Разница действительно ощутимая, и она касается не только физической подготовки, но и общего отношения к спорту, к тренировкам, к жизни в целом.

В советские времена мальчишки были другими. Мы большую часть своего времени проводили на улице. Для нас это было естественной частью жизни – собраться с друзьями во дворе, играть в футбол, хоккей, лапту, да хоть в казаки-разбойники. Это была наша стихия. Мы сами придумывали себе развлечения, сами организовывали игры, а зимой, когда выпадал снег и наступали морозы, брали шланг, заливали каток во дворе, а потом еще и чистили его от снега. Никто не заставлял нас это делать, это была наша инициатива, их желание. Мы жили этим. И в процессе такой активной жизни, сами того не замечая, становились физически крепче, выносливее, ловчее. Мы развивали мышцы, координацию, реакцию.

И когда такие ребята приходили на тренировку, они уже были подготовлены к нагрузкам. Они быстро адаптировались к тренировочному процессу, схватывали на лету, что от них требуется. Это были сообразительные, самостоятельные ребята, которые понимали ценность работы и умели трудиться.

А теперь посмотрите на современных детей. Они приходят на тренировку, и я сразу вижу: это уже совсем другое поколение. Они мало двигаются, мало играют на улице. Их жизнь больше проходит дома, за компьютером, планшетом или телефоном. Вместо дворовых игр – видеоигры, вместо заливания катка – просмотр видео на YouTube. И это, конечно, сказывается на их физической форме. Современные мальчишки приходят на хоккей совершенно нетренированными. У них нет той базовой физической подготовки, которая раньше была у каждого советского ребенка. Мышцы слабые, координация оставляет желать лучшего, выносливость практически на нуле.

Сейчас мы, тренеры, вынуждены начинать с самого начала. Мы тратим много времени на то, чтобы привести детей хотя бы к минимальному уровню физической подготовки. А ведь раньше этого не требовалось – ребята приходили уже готовыми к тренировкам, и мы могли сразу переходить к освоению техники, тактики, к работе над навыками. Теперь же приходится заниматься тем, что раньше дети делали сами, играя во дворе.

Еще одна проблема, которую я замечаю, – это отношение родителей. Раньше мальчишки сами хотели заниматься спортом, они горели этим желанием, они сами приходили на тренировки, сами ставили перед собой цели. А сейчас я часто вижу, как родители буквально тащат ребенка на тренировку. Мальчику, может быть, и не хочется заниматься хоккеем, может быть, его место в боксе или, вообще – в музыкальной школе, но мама с папой решили, что нужно ходить на хоккей, и вот он ходит на занятия. Конечно, с таким настроем добиться успеха сложно. Ведь спорт – это труд, это преодоление себя, а если у ребенка нет внутренней мотивации, то и результата не будет.

Вот такая разница. Советские мальчишки были самостоятельными, активными, физически крепкими, с горящими глазами и желанием работать. Современные дети часто приходят неподготовленными, слабыми, а иногда и вовсе без интереса к тому, чем они занимаются. И это, конечно, вызывает у меня, как у тренера, грусть.

Но я верю, что все можно исправить, если мы, взрослые, будем правильно направлять детей, помогать им находить радость в спорте, воспитывать в них любовь к труду и стремление к победам!

Лариса Комракова

Фото из архива Сергея Макарова

60 лет турниру «Золотая шайба»: рязанский защитник Юрий Киселёв

60 лет турниру «Золотая шайба»: универсал Сергей Тюшкин


Новости партнеров


Поделиться с друзьями
Малая Родина